SECTOR 07 ESTATAL

martes, 28 de julio de 2015

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR INTENSIVO 2015-2016: GUÍA Y POWER POINT.

Se aproxima el Consejo Técnico Escolar en su Fase Intensiva para poder comenzar el ciclo escolar 2015 – 2016. 
En el consejo técnico escolar se destinara fundamentalmente para planear la Ruta de Mejora del ciclo escolar 2015 – 2016 de cada escuela; en ella se deberá expresar las decisiones a los que arriben los colectivos docentes, agradezco  que me sigan apoyando y visitando, espero que puedan compartir los enlaces en las redes sociales, gracias por su ayuda.


DESCARGA AQUÍ: CTE FASE INTENSIVA PRIMARIA


(SIRVE PARA LOS TRES NIVELES, YA QUE LAS GUÍAS SON IGUALES, SOLO CAMBIA EL NIVEL EN LA PORTADA)

BREVE RESEÑA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN A DIRECTOR, SUPERVISOR Y ATP, IDÓNEOS, SEGÚN EL INEE


Queridos lectores, antes de leer esta información es importante que conozcas un poco del proceso.
La Convocatoria salió en Abril de 2015 para presentar el examen el 21 de junio (día del Padre), en línea y con una duración de 8 horas.
Eran 124 preguntas para la primer sesión y 124 para la segunda sesión.
Es importante destacar que idóneo para ellos era que OBTUVIERAN 100 reactivos correctos de cada sesión como mínimo, es decir obtener 8 (OCHO DE CALIFICACIÓN), si tenían 99 reactivos correctos o menos en al menos una de las partes, quedaban NO IDÓNEOS.
El detalle que no mencionan es: NO HAY SUFICIENTES PLAZAS, y todavía hay que esperar bajo que condiciones quieren contratarnos, porque será pasar de UNA PLAZA BASE, a un Contrato Provisional por 2 años, (cada año volver a evaluarnos) y nuevamente obtener calificación IDÓNEA.
Según nuestro SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, 5 es REPROBADO.
Según el INEE, 7.9 es REPROBADO.
Juzgue usted el reportaje.
Los amantes de las cifras o el arte de trucar la realidad
¿CUÁNTOS IDÓNEOS Y CUÁNTAS PLAZAS?
Por Mayra Castañeda


En junio pasado se presentaron 40,318 maestros a realizar una evaluación dudosa y llena de incertidumbre para aspirar a la promoción a cargos de director, supervisor y asesor técnico pedagógico, el día de hoy la noticia no es que el 53.2% de ellos resultaron idóneos para ocupar un cargo de esta naturaleza, todos los medios, sin excepción, destacan el 46.8% que no resultó idóneo. Y como siempre vemos los árboles y no alcanzamos a ver el bosque. 
En esta campaña sistemática de desprestigio y linchamiento por default, sin siquiera reflexionar un poco, vemos como medios como La Jornada se unen alegremente a esta procesión.
Desde luego que la Secretaría de Educación Pública marca la línea y el comunicado está claramente sesgado para resaltar la no idoneidad y no se mencionan varios aspectos: 
1) No se cumplió con la ley al no presentar guías de estudio tres meses antes como se encuentra especificado en la Ley del Servicio Profesional Docente; al ser presentadas fueron demasiado ambiguas y llenas de errores y evidente “copy paste”; 
2) a tres semanas de la aplicación de estas pruebas estandarizadas se da a conocer el ya tristemente célebre comunicado 129 donde se habla de la suspensión indefinida de los procesos de evaluación, creando un clima de incertidumbre alrededor de estos proceso; y 
3) quizá la más importante: se ha incumplido con la promesa, tan difundida por parte de INEE, que se trataría de un proceso de evaluación integral, justo y contextualizado, reduciéndose a la aplicación de una prueba estandarizada aplicada por más de 12 horas con un sistema tecnológico que no estaba probado y que perdió conectividad de manera constante en la mayoría de las sedes.

Esto, desde luego, sin contar con que la propia SEP no tiene forma de cubrir una demanda más alta de plazas de supervisor, director y ATP, pues sólo oferta 
5 mil 721 plazas de director de escuela, 
3 mil de supervisor y 
15 mil 141 de asesor técnico pedagógico, (estos últimos bajo un esquema todavía no conocido públicamente) 
Haciendo un total 20,862 plazas, es decir que poco más de mil aspirantes que resultaron idóneos no obtendrán una plaza, eso en caso de que haya un equilibrio entre el número de aspirantes y las plazas disponibles en los puestos por los que concursaron. 
También es importante destacar que estos resultados se han dado a conocer de manera muy superficial, el organismo no ha hecho públicos los datos respecto a su capacidad de respuesta, ni tampoco ha podido definir por qué no se aplicaron evaluaciones integrales que incluyeran aspectos que se deberían tomar en cuenta para poder definir a los mejores directores, supervisores o asesores. 
Desde luego aquí el curriculum no cuenta, la trayectoria de cada profesor, sus cursos, actualizaciones, premios o reconocimientos quedaron excluidos siendo una herramienta muy valiosa para poder determinar la idoneidad de estos aspirantes. 

Mucho menos un ensayo o una entrevista personal podía ser incluida en estas evaluaciones diseñadas, realizadas y aplicadas al vapor donde vimos repetidamente cómo la frustración hizo presa a muchos de los aspirantes.

Esto no quiere decir desde luego que este primer ejercicio no sea valioso y nos dé un norte acerca de dónde estamos pisando en materia educativa. 
Los puestos de liderazgo son clave para poder cambiar de rumbo, romper paradigmas y enfrentarnos a nuevos retos como los que debería implicar una verdadera reforma educativa, pero desde luego aquí todo se reduce a una lucha de poder, poder político sobre el control de las plazas, así que lo menos importante, como siempre, es el resultado real que puedan tener las escuelas con un director, supervisor o asesor técnico pedagógico muy preparado para responder pruebas en papel pero que no necesariamente significa que pueda resolver las graves carencias que tienen nuestras escuelas… pero las cifras son mágicas y gracias a los expertos en estadística la SEP vuelve a quedar como la gran profeta, aunque al parecer sus esperanzas de correr al 60% de los docentes en activo, se van esfumando poco a poco, para mí algo ha quedado muy claro: un maestro tiene la capacidad de prepararse, aún con circunstancias muy adversas y en un tiempo muy reducido, para enfrentar la pruebas estandarizadas que cualquier autoridad educativa le imponga pero ¿la autoridad está preparada para asumir su error?. 

Querido lector, si puede realizar operaciones matemáticas básicas el resultado es muy claro: más de 21,000 aspirantes superaron la prueba y eso que tenían todo en contra ¿qué le dice esto? Se agradecen las opiniones y comentarios. 
Un mundo de abrazos.
@mayracastaneda

domingo, 12 de julio de 2015

VACACIONES : JUEGO INTERACTIVO " EL PAYASO DE LAS SUMAS "



Sumas, juego de sumar con el payaso de las sumas

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Juega a sumar con el payaso de las sumas. Lleva tu cálculo mental al siguiente nivel sumando mientras  mantienes el equilibrio. Concentra tu mente, tus movimientos y agudiza tu visión.

Suma con el paya so de las sumasA primera vista el reto parece de lo más fácil, sólo se trata de sumar mentalmente para resolver la operación que aparece y elegir cuál de los sacos contiene el número que es el resultado de las sumas. Sólo que el la operación no se mantiene fija, se mueve derecha a izquierda y si requieres refrescar la memoria tendrás que fijar nuevamente tu vista en la suma. Tu avatar, un simpático payasito, debe brincar para atrapar el resultado pero… ¡debe hacerlo mientras lo mantienes en equilibrio sobre una pelota que rueda en una tabla en movimiento!
Es un juego que reta tu habilidad matemática en las sumas, tu destreza motora, tu memoria de corto plazo, tu percepción visual,  ¡y tu paciencia! Si logras atrapar tres bolsas de resultados correctos habrás ganado la copa del gran premio, si pierdes la concentración… ¡ganarás un viaje al hospital! He de decir que al inicio estuve a punto de ir a un hospital, pero psiquiátrico, casi me volvía loco tratando de resolver las sumas mientras mantenía el equilibrio y ganaba muchas piernas rotas. Pero verás como después de tres o cuatro rounds  tu mente, ojo y mano se van coordinando mejor.
Sumas con el payaso de las sumas, instrucciones

Instrucciones para jugar con el payaso de las sumas:

1. Al entrar a la página de inicio da click en start -atención, más vale que al momento de dar start, estés bien concentrado para captar de un vistazo la suma que aparece y los tres posibles resultados.
2. Mantén al payasito en equilibrio sobre la pelota moviéndolo con las flechas  izquierda-derecha de tu teclado.
3. Una vez que estés situado debajo del resultado correcto, salta con la flecha arriba del teclado.
4. Para volver a jugar, cuando termina el juego, da click en menú.
Eso es todo lo que se requiere saber para enfrentarte al reto de este juego de sumar.
En la parte inferior del juego verás al inicio tres caritas de payaso, es la vida en el juego, en cada caída se pierde una.

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO" EL PREGUNTA TABLAS"



Las tablas de multiplicar, el pregunta tablas

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Las tablas de multiplicar, el pregunta tablasAprende las tablas de multiplicar de una manera muy divertida con el pregunta tablas.

Aprenderse las-tablas-de-multiplicar puede ser muy divertido con este juego interactivo ¿Qué tal si lo realizamos en parejas y pierde quien tenga menos monstruos transformados? ¿Monstruos? Sí, porque en este juego de las tablas de multiplicar el resultado de la tabla que estamos entrenando es un monstruo. Si aciertas el resultado,  el número cambia de color y el monstruo se transforma adquiriendo una pose muy chistosa.
La forma de jugarlo es muy sencilla que nada más entrando te das cuenta de qué va todo el asunto del juego de las multiplicaciones. Pero de cualquier forma vamos a poner aquí las instrucciones para que tú sólo te concentres en resolver las tablas y transformar tantos monstruos como te sea posible y ganarle a tus amigos.
INSTRUCCIONES PARA JUGAR EL JUEGO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
1. Al entrar a la página se te muestra completa la tabla del juego que vas a resolver. Puedes repasarla para estar bien seguro de todos los resultados. Una vez que estás listo, dale click en el botón que dice iniciar.
2. Abajo del nombre de la tabla del juego, te va apareciendo la operación a resolver. En la imagen del ejemplo vemos que es la tabla del dos y nos preguntan 2×8, entonces debo dar click al monstruo con el número… ¡exacto!, el 16. Cuando le dé click, el monstruo se transformará y su número cambiará de color. Como ves en el ejemplo, ya había resuelto el 8 y el 14.
3. A tu derecha tienes el multiplicómetro, que va midiendo tu habilidad para resolver las multiplicaciones de la tabla de multiplicar que has elegido.
El reto es transformar muchos monstruos en el menor tiempo posible ya que si tanto tú como tu oponente se saben las tablas, ahora el reto será ver quien las resuelve más rápido.
Precaución: en la tabla del nueve, el dibujante se equivocó y en la pantalla de inicio del juego puso 5×5=45, Mmm, bueno, vamos a perdonarlo, todos podemos equivocarnos alguna vez. Debe de decir 9×5=45, ¿verdad? Pero ya en el juego sí está todo correcto.

Para iniciar el jugo, da click en el nombre de las tablas de multiplicar que vas a practicar o en el número de la tabla:

DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 2
DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 3
DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 4
DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 5
DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 6
DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 7
DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 8
DESCARGA AQUÍ: TABLA DEL 9

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO LAS MULTIPLICACIONES CON LOS TOPOS

Un juego matemático interactivo en que los topos deberas que han llenado tu jardín con hoyos por doquier y no solo eso, cuando intentas atraparlos y no aciertas,  ¡se ríen de ti! Sólo hay una manera de detenerlos: cada topo porta una pancarta con una multiplicación y en la parte de arriba del ejercicio aparece un número. Si descubres cuál es el topo que tiene la multiplicación cuyo resultado es ese número ¡Zot!, el topo se lleva un tal mazaso en la cabeza que difícilmente le quedarán ganas de andar arruinando tu jardín. Esta es la forma más divertida de aprender y practicar las tablas de multiplicar.
El juego tiene tres niveles. Puedes elegir entre fácil, medio y difícil. En el nivel fácil tienes 13 segundos para encontrar al topo con la multiplicación correcta. En el nivel medio, el tiempo de vida es de solo diez segundos para descubrir al astuto animal que porta la operación que estás buscando. Si crees que esto es un reto muy fácil intenta el nivel difícil en el que solo cuentas con, ¡cinco segundos!, para encontrar al destruye jardines con el problema que quieres resolver.

Instrucciones para jugar el juego de las tablas de multiplicar con los topos matemáticos


Los topos de las tablas de multiplicar1. Entra a la página del juego
2. Click en play

2. Click en select mode, si ya tiene la palomita, así está bien, click en play
3. seleccionael nivel de dificultad easy (fácil), medium (medio)  o hard (difícil).
4. ¡Elige a los topos con la operación correcta y gana muchos puntos!


VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO "EL ESCONDITE MATEMÁTICO"


El escondite matemático, juego de sumas, restas y multiplicaciones para toda la familia y todos los grados de primaria

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El escondite matemáticoEn este juego divertido para practicar las sumasrestas y multiplicaciones, descubre dónde se encuentra el resultado correcto. Elije con cual de nuestros amigos vedoques quieres jugar:  Velila, Monojo o Hexamano y ellos te darán las operaciones a descubrir dónde se esconde su respuesta. Puedes elegir los niveles de dificultad: primero y segundo son menos difíciles,  tercero y más es para los expertos en resolver las operaciones aritméticas básicas.
Es muy fácil aprender y practicar las matemáticas con este juego. Para hacerlo más divertido, puedes retar a papá, mamá, a tu hermano o a tus amigos en la escuela y en la casa y demostrar quien es el verdadero campeón para sumar, restar y multiplicar. Está recomendado para todos los grados de primaria, a los pequeños les encanta, pero los más grandes lo disfrutamos más.

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO DEL AHORCADO


Juego del ahorcado, aumenta tu vocabulario en español con el ahorcado de los animales

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Con el juego-del-ahorcado de los animales, desarrollas tus habilidades de escritura mediante teclado en pantalla, mejoras y aumentas tu vocabulario.

juego del ahorcadoEl juego del ahorcado es todo un clásico, además de tratarse de un ejercicio muy divertido y adecuado para la convivencia escolar familiar, desarrolla tus habilidades para percibir y anticipar palabras. Vamos a resolver un juego del ahorcado de los animales. Todos los retos son nombres de animales. Encontrarás retos desde muy fáciles que tratan de animales comunes y nombres cortos y un poco más difíciles en los que tendrás que encontrar nombres de animales más largos y menos comunes como el ornitorrinco; uh, ya dije una posible respuesta.
Como en todos los ahorcados, aparecen varias rayitas, que al contarlas nos dice el número de letras que tiene el nombre del animal que buscamos, esa es nuestra primera pista.
Iniciamos eligiendo las letras que creemos contiene el nombre. Si acertamos una letra, se escribe en el nombre que estamos construyendo, si no pertenece al nombre, entonces se va formando un mosquito (en lugar de la horca tradicional) Debemos acertar antes de que se complete el mosquito, lo que equivale a terminar, ¡en la horca!
Este juego del ahorcado puede jugarse con un solo jugador, pero siempre es más emocionante si retamos a mamá, papá o un compañero o compañera de clase. Para resolver nuevos ahorcados, le damos click en el botón de siguiente. Si nos damos por vencidos, ojalá esto no ocurra muy a menudo, damos click en solución para ver cuál era la palabra secreta del ahorcado.
Para escribir el nombre del animal en el juego, utiliza el teclado en pantalla, no el teclado de la computadora, dándole click a las letras.
Vamos a divertirnos con este juego poniendo a prueba cuántos nombres de animales conocemos ¿aceptas el reto?

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO MULTIPLICACIONES EN LA PLAYA


Multiplicaciones en la playa, juego de multiplicar

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Juega el juego de multiplicaciones en la playa.El juego de multiplicaciones en la playa es una forma muy divertida de estudiar las multiplicaciones.

¿a quién no le gusta disfrutar de un buen día en la arena, jugando con las gaviotas y los cangrejos? Pon a prueba tus habilidades matemáticas y tus destrezas visuales y motoras. Jugar este juego es bien fácil. Elige el balón con la tabla de multiplicar que quieres practicar desde el cero al doce. También puedes elegir entrenarte con varias tablas a la vez para que las operaciones a resolver vayan variando del 0 al 5, del 3 al 9 y del cuatro al 12. Sí, sí, quizá alguno puede pensar ¿para qué practicar tablas mayores al 10, si en las operaciones con algoritmo no se usan. Mmm, te diré que tu cálculo mental y capacidad de resolución de problemas se verán muy beneficiados si practicas con las tablas digamos hasta el 19.  Ya sabes, un cerebro ejercitado, es un cerebro fuerte, ¿verdad?
Escoje la tabla de multiplicar para jugar
Después de que elegiste tu tabla, te aparecerán multiplicaciones con el número o números que has escogido. Debes elegir entre cuatro posibles respuestas que aparecen en cubos de arena, paletas o balones de playa.
¿Y dónde está la diversión? Ah, es que no te he dicho lo mejor. Si resuelves correctamente la tabla que elegiste o la que indicó la maestra (o maestro, claro), ganas la entrada al juego de “Beach Rush” donde habrás de avanzar venciendo y sorteando algunos obstáculos que intentarán dejarte fuera de combate; como unos traviesos cangrejos o unas gaviotas rudas de verdad. ¿Resolviste todas las tablas? ¡Bien, click en “Play” para iniciar el juego de obstáculos “Beach rush”.

Instrucciones para el juego después de resolver las multiplicaciones:

Vamos dirigir los movimientos del Sr. Zuplee, que así se llama nuestro avatar en el juego:
Instrucciones para jugar la segunda parte del juego multiplicaciones en la playa1.Con las flechas del teclado Izquierda -derecha para avanzar y retroceder, flecha arriba para saltar y flecha abajo para agacharse.
2. Salta sobre el cangrejo para eliminarlo o esquivarlo, de lo contrario ¡Cuidado! El cangrejo te saca del juego.
3. Evita caer sobre el pajarraco o de lo contrario quien saldrá volando serás tú.
Tip: Para pasar debajo de los obstáculos, encarrérate y luego agáchate para deslizarte por debajo de ellos.
¿Aceptas el reto?

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO TABLAS DE MULTIPLICAR EN EL AUTOLAVADO


Tablas-de-multiplicar en el autolavado

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Aprende las tablas de multiplicar con el autolavadoTablas-de-multiplicar en el auto lavado es un juego muy divertido para aprender las tablas de multiplicar y repasarlas .

Pero sobre todo para divertirse con los fabulosos autos que ingresan al auto lavado hechos una lástima de tanto lodo que les cubre. Pero tú como administrador del carwash vas a supervisar que queden flamantes como recién salidos de la agencia.
Para iniciar el juego de las tablas de multiplicar, dale click al neumático con el número de la tabla de multiplicar que estás aprendiendo o repasando. La tabla del 1 y la del cero no tienen chiste, pues ya sabes que cualquier número multiplicado por uno es el mismo número que multiplicaste.  Y que si multiplicas cualquier número por cero, pues es igual a cero, ¿verdad? Bueno, quizá los elijamos sólo para entender cómo va el juego.
Decíamos, elijes tu tabla de multiplicar a estudiar, y el reto es resolver la operación de la tabla que se te pide dando click en la mancha del carro que tiene el número del resultado. Si tu operación está correctamente contestada, ¡bien!, una mancha del carro desaparece. Los aciertos aparecen en color verde en el tablero de puntaje; los errores aparecen en rojo.
Instrucciones para jugar el autolavado de las tablas de multiplicar
Una vez que has eliminado todas las manchas con tus resultados correctos en las multiplicaciones, el carro pasa a recibir su buen champú para que quede bien guapo. Lo mejor de este juego matemático viene cuando has concluido la meta: te has ganado un paseo por la pista en uno de los hermosos automóviles.
Como puedes ver, aprender y repasar las multiplicaciones es bien fácil y divertido 

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO 1.- COMPRENSIÓN LECTORA


Comprensión lectora, ejercicios interactivos

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Ejercicios de comprensión lectora para la escuela primaria

 Mejora tu comprensión de la lectura con estos seis ejercicios interactivos

1. Ordenar las palabras de una frase 

Ordenar las palabras de una frase, ejercicio de comprensión lectoraEn este juego de comprensión lectora, el reto es ordenar las palabras que se te presentan para formar una frase que tenga sentido. Es bien fácil jugarlo:
1.Elige el nivel en el que quieres jugar – te recomiendo que inicies con el nivel básico.
2. Escribe desde que oración quieres iniciar,  escribe el número 1, si es la primera ves que lo juegas, después puedes escribir el número de la oración en la cuál te quedaste anteriormente, para no tener qué hacer todos los ejercicios otra vez.
2. Dale click a la almeja que se encuentra en el fondo del mar, a tu izquierda, para iniciar.
3. Te aparecerán palabras dentro de una burbuja para que las ordenes arrastrándolas hasta el lugar que les corresponde en los rectángulos en blanco.
4. Si está todo bien, te aparecerá la frase de felicitación, da click en el pececito color esmeralda a tu derecha para continuar al siguiente ejercicio.
Reto: Ordena por lo menos 25 frases con un máximo de 4 errores.

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO 2 COMPRENSIÓN LECTORA

2. Actividad de comprensión de la lectura . Ordena las oraciones para formar un  relato

Ordena oraciones para formar un relatoEl reto en este juego es formar un  pequeño relato de manera que al leerlo tenga sentido, es decir las cosas sucedan como en la vida real en la cual todo tiene un orden el el tiempo y pasa de las causas a los efectos. Primero pelamos la fruta y después nos la comemos ¿verdad? así también en el relato. Las instrucciones son las mismas que en la actividad anterior, sólo que aquí ordenamos frases en lugar de palabras. Ya sabes, la almeja funciona como el enter y el pecesito es el botón de siguiente.
Nota que el punto final se ha eliminado para hacer mayor el desafío.
Reto: Ordena por lo menos 20 relatos con un máximo de 4 errores.

VACACIONES: JUEGO INTERACTIVO 3 COMPRENSIÓN LECTORA

3 . Respondo a preguntas después de leer una  una lectura

Responde preguntas después de leer un textoEn este juego de comprensión lectora el reto es responder a preguntas después de hacer una lectura. Igual que en los ejercicios anteriores elegimos el nivel y a partir de qué lectura queremos iniciar. Pulsar en la almeja cuando estemos listos para empezar nuestra lectura.
Al terminar de leer click en la estrella de mar para obtener las preguntas. Elige la respuesta correcta.
Click en el pecesito para continuar.
Desafío: contestar a las preguntas de 15 lecturas con un máximo de 6 errores.

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