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lunes, 9 de julio de 2012

CURSO BÁSICO 2012-2013. TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

Hola a todos, ya casi para descansar en este receso vacacional.

Para el inicio del ciclo escolar 2012-2013, la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, diseñó el Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2012, Transformación de la práctica docente, que entre sus propósitos formativos, contribuye a que los docentes, directivos, asesores técnico pedagógicos y autoridades educativas, reflexionen sobre las practicas que a diario realizan en su comunidad escolar y que a partir de la actual Reforma, sitúan como un referente fundamental el aprendizaje de los estudiantes.

Para el desarrollo del Curso Básico se requieren 40 horas de trabajo con actividades que promueven el intercambio académico, la reflexión de la práctica docente, la autoevaluación y el trabajo colaborativo. Cabe destacar que los temas nos son exhaustivos por lo que se recomienda seguir profundizando en ellos a lo largo del ciclo escolar en los colectivos docentes durante las reuniones de consejo técnico.

En este Curso para acreditar hay que entregar los productos que se proponen, ya que de no entregarlos aparecerá como concluído, pero para que tengan validez, se necesita CONCLUIDO Y ACREDITADO.

Con tiempo podemos ir adelantando los producto.

CURSO BÁSICO 2012. TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

También les dejo las presentaciones de los 5 temas, por si eres el que los va a impartir, te puedan apoyar.

PRESENTACIÓN GENERAL EN DIAPOSITIVAS DEL CURSO BÁSICO 2012.

TEMA 1. REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE. POWER POINT

TEMA 2. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

TEMA 3. LA FORMACIÓN CONTINUA FRENTE AL RETO DE LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE.

TEMA 4. LA EVALUACIÓN FORMATIVA. EVALUAR PARA APRENDER.

TEMA 5. TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL.

Bueno con estos materiales tanto para el que va a impartir como el que va a tomar el curso, se puede dar una idea para poder realizar sus productos.

FELICES VACACIONES.





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