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viernes, 9 de junio de 2017

OCTAVA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR ACTUALIZADA 2016-2017.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes la OCTAVA SESIÓN ACTUALIZADA del Consejo Técnico Escolar, para las Escuelas que en este Ciclo Escolar trabajaron con el Calendario de 200 días.

La octava sesión, y última de Consejo Técnico Escolar del ciclo 2016-2017, es el momento para que el colectivo docente valore el nivel de logro de los objetivos y metas establecidos en la Ruta de Mejora Escolar, así como el sentido y pertinencia del trabajo realizado en el cumplimiento de la misión del CTE. Para ello, esta guía de trabajo propone seis momentos:
En el primero, Una escuela que reflexiona y toma decisiones en CTE, el colectivo reflexiona sobre los propósitos que orientan el trabajo colegiado, así como su observancia e identifican lo que les falta consolidar como CTE para cumplir con su misión.
Una mirada crítica a la Ruta de Mejora Escolar: ¿cuánto logramos como CTE? permite a los maestros, que organizados por grado, ciclo o asignatura establezcan el nivel de logro de cada meta y objetivo de su Ruta de Mejora Escolar, para así determinar sus resultados como escuela mediante los registros del desempeño de sus alumnos. Esto constituye un insumo en el diagnóstico de necesidades educativas para aproximarse a los desafíos a atender en el próximo ciclo escolar, mismos que deberán considerar en la planeación de la RME.
En Avances en el aula, cada profesor actualiza la información de los indicadores de alerta temprana con los cuales se da seguimiento al avance de sus alumnos, identifica las fortalezas y áreas de oportunidad del grupo atendido, así como a los alumnos que requieren especial apoyo para establecer recomendaciones específicas dirigidas al docente que los atenderá el siguiente ciclo, con esto se da continuidad y seguimiento a los aprendizajes de todos los alumnos.
Avances en la escuela es el momento que propone que los datos del cuadro y la gráfica elaborados en la quinta sesión se actualicen con los resultados finales del curso escolar, para analizar la situación del centro educativo y valorar el avance obtenido con respecto a los distintos indicadores de alerta, asociados a las prioridades educativas.
En el quinto momento, Una escuela que tiene presentes las acciones previas al cierre del ciclo escolar, el colectivo toma los acuerdos para ejecutar, de forma organizada y oportuna, las acciones establecidas para el fin del año lectivo: el diseño del examen final, la difusión del calendario escolar autorizado para 2017-2018 y la rendición de cuentas de la Ruta de Mejora Escolar a la comunidad.
Por último, para cerrar el ciclo escolar y abrir el siguiente, a partir de la lectura de un texto, se propone que el colectivo reflexione sobre la importancia de su labor cotidiana para lograr la misión de la escuela: que las niñas, niños y adolescentes aprendan.



OCTAVA GUÍA DEL CTE. ACTUALIZADA, PREESCOLAR. 2016-2017.

OCTAVA GUÍA DEL CTE. ACTUALIZADA, PRIMARIA. 2016-2017.

OCTAVA GUÍA DEL CTE. ACTUALIZADA, SECUNDARIA. 2016-2017.


martes, 23 de mayo de 2017

PRESENTACIÓN, FORMATOS Y GUÍA DEL OCTAVO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR .


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes, los insumos completos para el OCTAVO CONSEJO TÉCNICO, que tendrán las escuelas que estuvieron laborando este ciclo escolar con el CALENDARIO DE 185 DÍAS.

PARA DESCARGAR DAR CLIC EN EL ENLACE.

PRESENTACIÓN, FORMATOS Y GUÍA DEL OCTAVO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, MAYO 2017. PARA CALENDARIO DE 185 DÍAS.

lunes, 22 de mayo de 2017

GUÍA PARA EL OCTAVO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR MAYO, 2017.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes LA OCTAVA GUÍA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR,  que llevarán a cabo las escuelas que en este ciclo escolar eligieron el CALENDARIO DE 185 DÍAS.

La octava y última sesión de Consejo Técnico Escolar del ciclo escolar 2016-2017,representa una oportunidad para que el colectivo docente valore el nivel de logro de los objetivos y metas establecidos en la Ruta de Mejora Escolar y, por tanto, el sentido y pertinencia del trabajo realizado en CTE para el cumplimiento de su misión como órgano colegiado. 

Es también el momento de organizar las acciones del cierre de ciclo escolar, especialmente lo relativo a la evaluación final, la difusión del calendario escolar que implementarán en el ciclo 2017-2018 y la rendición de cuentas a la comunidad escolar. Para ello, la guía de trabajo para esta sesión propone seis momentos. 

En el primero, Una escuela que reflexiona y toma decisiones en CTE, el colectivo retoma los propósitos que guían el trabajo colegiado para reflexionar sobre el cumplimiento de los mismos y lo que hace falta por consolidar para cumplir con la misión de este importante espacio de decisión. En Una mirada crítica a la Ruta de Mejora Escolar: ¿cuánto logramos como CTE?, los profesores de cada grado establecen, con base en los diversos registros del desempeño de sus alumnos con los que cuenten hasta el momento, el nivel de logro de cada meta y objetivo de la Ruta de Mejora Escolar, y con ello, determinar sus resultados como escuela. 

La reflexión y el registro sobre estos temas serán un insumo fundamental para la elaboración del diagnóstico de necesidades educativas, lo que permitirá aproximarse a los desafíos que deberán atender en la planeación de su ruta del próximo ciclo escolar. En Avances en el aula, cada profesor, a partir de actualizar la información de los indicadores de alerta temprana utilizados en el trabajo del CTE para dar seguimiento al avance de sus alumnos, identifica las fortalezas y áreas de oportunidad del grupo que atendió, así como a los alumnos que requieren especial apoyo, para establecer recomendaciones específicas dirigidas al docente que los atenderá el siguiente ciclo y así dar continuidad a la atención de todos los alumnos. 

En Avances en la escuela se propone que el cuadro y la gráfica elaborados en la quinta sesión, se actualicen y se incorporen en ellos los resultados finales, para analizar la situación del centro educativo y valorar el avance obtenido al cierre del año con respecto a los distintos indicadores de alerta, asociados a las prioridades educativas. 

En el quinto momento, Una escuela que tiene presentes las acciones previas al cierre del ciclo escolar, el colectivo toma los acuerdos necesarios para ejecutar, de forma organizada y oportuna, las acciones establecidas para el fin del año lectivo, específicamente el diseño del examen final, la difusión del calendario escolar autorizado para 2017-2018 y la rendición de cuentas de la Ruta de Mejora Escolar a la comunidad escolar. Por último, se propone al colectivo la lectura de un texto con la intención de cerrar este ciclo e iniciar el próximo teniendo siempre presente la importancia de su labor cotidiana para lograr la misión de la escuela: que las niñas, niños y adolescentes aprendan.

CLIC PARA DESCARGAR:

miércoles, 17 de mayo de 2017

GUÍA PARA EL SÉPTIMO CTE, CORREGIDA.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes la GUÍA DEL SÉPTIMO CTE, ACTUALIZADA, ya que en esta guía menciona que la compensación sería solo de 15 minutos extra para tomar el calendario de  185 días, y en la guía anterior mencionaba 20 minutos.

En esta séptima sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar, el colectivo docente reflexiona sobre la organización y uso efectivo del tiempo a favor del aprendizaje de sus alumnos con el fin de tomar decisiones informadas y pertinentes que le permitan, recuperando la experiencia anterior, elegir el Calendario Escolar del ciclo 2017-2018.
Para ello, en el apartado Una escuela que reflexiona y toma decisiones…, los docentes y directivos reflexionan sobre la importancia de hacer un uso efectivo del tiempo para el aprendizaje de los alumnos, así como del cumplimiento de la totalidad de días de clases a partir de preguntas como: ¿Cuántos días del calendario escolar 2016-2017 se brindó el servicio educativo a los alumnos de nuestra escuela? y ¿Para qué, dónde y cómo usamos el tiempo en clases?
Con los acuerdos y compromisos de las reflexiones anteriores en Una decisión colectiva, la elección de un calendario escolar que favorece el aprendizaje de los alumnos y fortalece la autonomía de gestión de la escuela, el colectivo decide si solicita la autorización para implementar el calendario de 185 días de clase o si se mantiene en el calendario de 195 días.
Cabe destacar que la Secretaría de Educación Pública, en cumplimiento de sus atribuciones, emite para las escuelas públicas y particulares de educación básica el Calendario Escolar de 185 días y otro de 195 vigentes para el ciclo 2017-2018, ambos documentos, con las precisiones que presentan, permitirán que al inicio del ciclo escolar 2018-2019, los maestros y directores dispongan de dos semanas previas al inicio de clases, para que en la primera semana de esta fase intensiva de CTE establezcan su Ruta de Mejora Escolar y durante la segunda realicen actividades de formación sobre el Nuevo Modelo Educativo.
En el tercer apartado, Días efectivos de clase y aprovechamiento del tiempo escolar, ejes claves para garantizar el derecho a la educación de nuestros alumnos, el colectivo decide ajustes o no a su calendario, anteponiendo el uso óptimo del tiempo para la enseñanza y el aprendizaje, y considerando el Calendario con ajustes preautorizados, propuesto por la Autoridad Educativa Local.
Finalmente, en Rumbo al cierre del ciclo escolar, lo que no debe faltar en nuestra última sesión de CTE el colectivo establece los acuerdos y compromisos necesarios para desarrollar la octava sesión ordinaria y el cierre del ciclo escolar.

PREESCOLAR: GUÍA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR PARA LA SÉPTIMA SESIÓN.

PRIMARIA: GUÍA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR PARA LA SÉPTIMA SESIÓN CORREGIDA.

SECUNDARIA: GUÍA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR PARA LA SÉPTIMA SESIÓN.

sábado, 13 de mayo de 2017

INSUMOS SÉPTIMA SESIÓN DE CTE, PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes los INSUMOS PARA LA SÉPTIMA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, que se llevará a cabo de la siguiente manera:

CALENDARIO DE 185 DÍAS: VIERNES 28 DE ABRIL DE 2017.
CALENDARIO DE 200 DÍAS: VIERNES 26 DE MAYO DE 2017.

Solo pido como siempre se respeten los créditos de quien los elaboró.

Es importante señalar también que salió un COMUNICADO, donde se informa sobre los dos -calendarios vigentes que entrarán en vigor el ciclo escolar 2017-2018.
DESCARGAR 
COMUNICADO SOBRE EL CALENDARIO ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2017-2018.

DESCARGAR
INSUMOS PARA LA SÉPTIMA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.
GUÍA DE LA SÉPTIMA SESIÓN ORDINARIA.
PRESENTACIÓN EN POWER POINT, Y PDF.
FORMATOS PARA LA SÉPTIMA SESIÓN DEL CTE. 

GUÍA DE LA SÉPTIMA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR PREESCOLAR.

GUÍA DE LA SÉPTIMA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR SECUNDARIA.

lunes, 24 de abril de 2017

INSUMOS PARA LA SÉPTIMA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2017


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes los INSUMOS PARA LA SÉPTIMA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, que se llevará a cabo de la siguiente manera:

CALENDARIO DE 185 DÍAS: VIERNES 28 DE ABRIL DE 2017.
CALENDARIO DE 200 DÍAS: VIERNES 26 DE MAYO DE 2017.

Solo pido como siempre se respeten los créditos de quien los elaboró.

Es importante señalar también que salió un COMUNICADO, donde se informa sobre los dos -calendarios vigentes que entrarán en vigor el ciclo escolar 2017-2018.
DESCARGAR 
COMUNICADO SOBRE EL CALENDARIO ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2017-2018.

DESCARGAR
INSUMOS PARA LA SÉPTIMA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.
GUÍA DE LA SÉPTIMA SESIÓN ORDINARIA.
PRESENTACIÓN EN POWER POINT, Y PDF.
FORMATOS PARA LA SÉPTIMA SESIÓN DEL CTE.

jueves, 23 de marzo de 2017

PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE LA SEXTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR MARZO 2017.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes la presentación de este SEXTO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR DE MARZO 2017 "Aprendizaje entre Escuelas, una propuesta de desarrollo profesional para la mejora de las prácticas docentes", como siempre la dejo libre de modificar para que puedan hacer sus adecuaciones, sólo les pido respetar los créditos de su servidora quien la elaboró y compartirla en sus Redes Sociales, para que pasen a visitar este su Blog que ya está cerca de completar 22 MILLONES DE VISITAS, gracias a todos ustedes.

PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE LA SEXTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, MARZO 2017.

martes, 21 de marzo de 2017

FORMATOS PARA LA SEXTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR



Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes estos insumos para LA SEXTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, que nos proporcionó el Maestro LUIS RENE DE LA CRUZ RAYMUNDO a quien felicito públicamente por compartir con todos nosotros estos EXCELENTES materiales que espero sean de utilidad.



FORMATOS SEXTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR: ORGANIZACIÓN, PRODUCTOS E INSUMOS.

viernes, 17 de marzo de 2017

GUÍAS DE LA SEXTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR. MARZO 2017.

Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes LAS GUÍAS DE LA SEXTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.


En el presente ciclo escolar, la Secretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, continúa con el fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, como espacios idóneos para detectar las necesidades y problemáticas relevantes de cada escuela y trazar el camino para una mejora constante, como un ejercicio de autonomía de gestión escolar. 

Durante la quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar, el colectivo docente orientó su trabajo al reconocimiento y la valoración de los avances logrados, así como a la integración de las evidencias de aprendizaje de cada uno de los alumnos durante el primer semestre del ciclo escolar. 

Con base en esto identificaron a sus alumnos en riesgo de rezago educativo, así como las acciones que han realizado en colectivo y que contribuyen al logro de los objetivos de la Ruta de Mejora Escolar. 

En esta sexta sesión ordinaria, la Guía de trabajo del Consejo Técnico Escolar, tiene como propósitos que el colectivo docente, a partir de una reflexión inicial en torno al ejercicio de su autonomía de gestión, valore la importancia de tomar decisiones informadas y en función de los aprendizajes de los alumnos. 

De esta manera, en el primer momento Una escuela que toma decisiones se propone que el colectivo esboce sus argumentos con relación al establecimiento del calendario escolar y las fechas de las sesiones ordinarias del Consejo Técnico Escolar de su escuela, con el referente de mejorar el uso efectivo del tiempo en las aulas y el logro de los aprendizajes de todos los alumnos. 

En un segundo momento, Avances en lo individual, se plantea que cada docente valore la situación actual de sus alumnos y establezca las iniciativas pedagógicas orientadas a los estudiantes con riesgo de rezago educativo. Cumplir con lo establecido en la Ruta de Mejora Escolar implica que la escuela en su conjunto establezca los compromisos necesarios para que todos los estudiantes logren los aprendizajes esperados del ciclo escolar que cursan. 

Para ello, en el tercer apartado Avances en el colectivo, identificarán la situación actual de su escuela respecto a los objetivos y metas de su Ruta de mejora, mediante el análisis de los avances en el aprendizaje de los alumnos, para establecer acuerdos que garanticen su logro. 

Para finalizar esta sesión, se plantean actividades para la revisión de la Estrategia Global de Mejora Escolar del Consejo Técnico de Zona Escolar No. 60 que agrupa escuelas multigrado, pertenecientes al estado de Puebla, región Tenampulco. 

Se espera que a partir de su revisión, el colectivo docente puede elaborar una estrategia propia para su escuela y organizar su puesta en acción en el mes de mayo. 

La Secretaría de Educación Pública espera que el desarrollo de las actividades en los Consejos Técnicos Escolares se enriquezca con el quehacer cotidiano, el análisis de la práctica docente, directiva y de supervisión, así como con la participación de otros actores vinculados con la tarea educativa que contribuyen a mejorar la calidad de la educación que brinda la escuela y que esta Guía cumpla como una herramienta más de apoyo para el colectivo docente.











viernes, 17 de febrero de 2017

PRESENTACIÓN EN POWER POINT QUINTO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2017


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes, las presentaciones en POWER POINT DEL QUINTO CTE 2017, una de preescolar elaborada por la maestra DORA THOMAS,  a quien agradezco públicamente el compartir con todos ustedes.

También comparto una presentación en POWER POINT DEL QUINTO CTE 2017 DE PRIMARIA, que elaboré para todos ustedes, esperando que sea de gran utilidad, solo les pido den los créditos correspondientes a mi trabajo.

PRESENTACIÓN EN PDF DEL QUINTO CTE 2017,DE PREESCOLAR.

PRESENTACIÓN EN POWER POINT DEL QUINTO CTE 2017, DE PRIMARIA.

FORMATO DE GRÁFICAS AUTOMATIZADAS PARA EL QUINTO CTE 2017; EN EXCEL DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

lunes, 13 de febrero de 2017

FORMATOS DE LA QUINTA SESIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR. FEBRERO 2017


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes, los formatos que se usarán en esta QUINTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, la cual llevaremos a cabo el próximo 24 de febrero de 2017, que nos envía la MAESTRA JANY SAGA a quien EXTIENDO UNA FELICITACIÓN PÚBLICA, por el GUSTO DE COMPARTIR y les dejo a todos ustedes estos materiales en su nombre.

FORMATOS DE LA QUINTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR. FEBRERO 2017.

domingo, 12 de febrero de 2017

GUÍAS DEL QUINTO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, FEBRERO 2017.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes las Guías de Consejo Técnico Escolar de esta Quinta Sesión Ordinaria.

El Consejo Técnico Escolar es el espacio donde el colectivo valora críticamente su quehacer docente en función de los resultados de aprendizaje de los alumnos y toma decisiones para que ningún educando se quede rezagado y la escuela cumpla con su misión.
En este momento ha transcurrido la mitad del ciclo escolar, por lo que se plantea hacer un balance de cómo iniciaron, cuánto se ha avanzado y qué esfuerzos habrá que concretar en este último tramo del año lectivo.
De esta manera, la guía de trabajo de la quinta sesión ordinaria de CTE propone, en el apartado ¿Qué avances tenemos?, actividades propuestas para que valoren cuantitativamente los avances obtenidos hasta este momento.
En el segundo apartado, ¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Qué requerimos fortalecer o modificar? , los docentes reflexionan en torno a la pertinencia de las acciones que están llevando a cabo, particularmente las que acordaron implementar en la sesión anterior.

Por último, en el apartado Aprendizaje entre escuelas: ¿cómo nos preparamos? , maestros y directivos acuerdan una presentación con evidencias del trabajo que se tiene hasta ahora y que se comprometieron a realizar en función de la problemática escolar compartida. 

PREESCOLAR, QUINTA GUÍA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR. FEBRERO 2017.

PRIMARIA, QUINTA GUÍA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR. FEBRERO 2017.

SECUNDARIA, QUINTA GUÍA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR. FEBRERO 2017.

miércoles, 11 de enero de 2017

CUARTA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, 2016-2017.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes.

Compañeros y amigos docentes que no visitan, en esta ocasión y les compartimos las tan esperadas guías de la cuarta sesión del consejo técnico escolar del mes de enero del 2017, las cuáles las utilizaremos para dicha sesión del consejo técnico escolar, sin duda una herramienta que podremos utilizar para compartir experiencias con los compañeros de otros mismos grados, pero de otros centros escolares.

En esta cuarta sesión ordinaria, los colectivos que así lo decidieron sesionarán en la modalidad deAprendizaje entre escuelas para conocer, intercambiar y trabajar de manera colaborativa con docentes de uno o más planteles de su zona escolar y fortalecer la reflexión, el análisis y la toma de decisiones para superar problemáticas educativas comunes.
En el primer apartado de esta guía, Organicemos nuestra sesión, encontrarán pautas para lograr los propósitos de esta sesión, de tal manera que este encuentro contribuya a fortalecer el trabajo colegiado y a mejorar el servicio educativo que brindan las escuelas.
En el segundo apartado, ¿Cuáles son las problemáticas que compartimos?, se busca que identifiquen las problemáticas educativas comunes que enfrentan como escuela, y hallen soluciones conjuntas para superarlas.
En ¿Qué requerimos fortalecer o modificar? , establecen compromisos respecto a las acciones que implementarán, y mecanismos para su seguimiento, la idea es que compartan estas experiencias en la sexta sesión ordinaria, en la que nuevamente se dará un Aprendizaje entre escuelas .
Finalmente, en ¿Qué continúa en el “Aprendizaje entre escuelas”? leen en texto para reflexionar acerca de lo que se aspira lograr en un encuentro próximo entre escuelas, para convertirlo en una práctica regular para la solución de problemáticas entre pares.

DESCARGAR GUÍAS DANDO CLIC EN EL NOMBRE.




jueves, 24 de noviembre de 2016

FORMATO DE CALIFICACIONES DE TODOS LOS GRADOS, PARA EL ANÁLISIS DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes este formato en EXCEL, que nos comparte la maestra RUTH NOEMÍ PACHO GONZÁLEZ,  desde el HERMOSO ESTADO DE YUCATÁN, y nos comparte para todos los que puedan necesitarlo.
Doy las gracias por compartirlo con todos mis lectores y le envío un fraternal saludo.
Este formato nos lo había mandado la maestra Janet Santiago G. de Tehuacán Puebla quien lo elaboró y damos su crédito.
http://zonaescolar114primarias.blogspot.mx/2016/02/formatos-para-el-analisis-de-la.html

La maestra Ruth lo modificó agregándole otras hojas para los grupos y que contabiliza la escuela también.
Felicitaciones al las dos maestras que amablemente comparten con todos ustedes.

SOLO HAY QUE ESCRIBIR LA CALIFICACIÓN Y SOLO LO CONTABILIZA

FORMATO DE CALIFICACIONES, AUTOMATIZADO PARA CONTAR LOS ALUMNOS CON DIFERENTES PROMEDIOS PARA EL CTE.

sábado, 19 de noviembre de 2016

GUÍAS DEL TERCER CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR NOVIEMBRE 2016.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes las guías del TERCER CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, que llevaremos a cabo este mes de NOVIEMBRE.

El trabajo en Consejo Técnico Escolar está orientado a que el colectivo analice, reflexione, evalúe y tome decisiones informadas que mejoren el aprendizaje de todos los alumnos de la escuela. Por ello, en la segunda sesión ordinaria se le propuso identificar los progresos en el aprendizaje de los alumnos para el intercambio de ideas y el establecimiento de nuevos compromisos para seguir avanzando en los objetivos y metas de la Ruta de Mejora Escolar.
En esta sesión, el colectivo escolar analiza las acciones implementadas que contribuyen a avanzar en el logro de los resultados esperados a corto plazo y aquellas que requieren ser reorientadas, a partir de los nuevos desafíos en los que deberán enfocar sus esfuerzos.
Asimismo, se promueve la revisión de los materiales, recursos y fuentes de información, para definir propuestas de intervención que atiendan las problemáticas educativas de la escuela y se les invita a conocer la Plataforma @prende 2.0 ( www.aprende.edu.mx), donde maestros, alumnos y padres de familia podrán tener acceso a recursos pedagógicos digitales para apoyar el aprendizaje, la enseñanza y el desarrollo profesional docente.
En el último apartado de esta guía, Aprendizaje entre escuelas: ¿cómo nos preparamos? , se lleva al colectivo a la reflexión en torno a este planteamiento y los propósitos de esta modalidad de trabajo, así como al establecimiento de los acuerdos necesarios para participar en la cuarta sesión ordinaria, con colegas de otro plantel de su zona escolar.



DESCARGAR AQUÍ.

PREESCOLAR, GUÍA DEL TERCER CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, NOVIEMBRE 2016.

PRIMARIA, GUÍA DEL TERCER CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, NOVIEMBRE 2016

SECUNDARIA, GUÍA DEL TERCER CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, NOVIEMBRE 2016

domingo, 16 de octubre de 2016

SEGUNDA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR: GUÍAS, FORMATOS Y PRESENTACIÓN EN POWER POINT


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes los MATERIALES COMPLETOS PARA LA SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, les deseo mucho éxito en su Reunión de Consejo Técnico Escolar y como siempre les pido RESPETAR el derecho de autor, pueden usarlos y editarlos para su mejor manejo, siempre y cuando se respeten los créditos de quien lo elaboró, pues como todos sabemos implica TIEMPO. Saludos a todos ustedes y agradezco la confianza por seguir y compartir todas mis publicaciones.

GUÍAS DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR:

sábado, 15 de octubre de 2016

GUÍAS DE LA SEGUNDA SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2016-2017


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes las GUÍAS DE LA SEGUNDA SESIÓN DE CTE, para este ciclo escolar 2016-2017

Segunda Sesión Ordinaria
En esta segunda sesión ordinaria se propone al colectivo docente una serie de actividades para responder tres preguntas centrales sobre el aprendizaje de sus alumnos y el servicio educativo que ofrece la escuela.
En un primer apartado, el colectivo habrá de responder ¿Qué avances tenemos? tanto en el aula como en la escuela, con base en los resultados de la primera evaluación bimestral y retomando además los indicadores de seguimiento que ya se han trabajado, en Consejo Técnico Escolar en ciclos escolares previos, como parte de una alerta temprana para identificar a los alumnos que necesitan mayor apoyo.
De esta manera, estarán en posibilidad de contestar ¿Qué esperamos lograr a corto plazo? para atender los desafíos que requieren atención inmediata en función de avanzar en los objetivos y metas de su Ruta de Mejora Escolar.
Finalmente, para determinar ¿Cómo lo vamos a hacer? ¿Qué requerimos fortalecer o modificar? se propone el intercambio de ideas y experiencias entre pares para recuperar las acciones, recursos e iniciativas que les han dado buenos resultados y son pertinentes para su plantel; a partir de lo cual tomarán decisiones para organizar la implementación de acciones el próximo mes.
¡Les deseamos éxito en esta importante labor educativa!




sábado, 24 de septiembre de 2016

PRESENTACIÓN EN POWER POINT, DE LA PRIMER SESIÓN DE CTE. SEPTIEMBRE 2016.


Hola que tal queridos lectores "POR EL GUSTO DE COMPARTIR", hoy les dejo a todos ustedes la PRESENTACIÓN EN POWER POINT elaborada por su servidora, de la PRIMER SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2016-2017, este material es completamente GRATUITO, solo te pido des los créditos a mi trabajo.

Es importante destacar que los PROPÓSITOS SON:
• Concluir la planeación de su RUTA DE MEJORA ESCOLAR del presente ciclo escolar, incorporando los resultados obtenidos en la evaluación diagnóstica realizada en la escuela. 
• Comparta los hallazgos de la revisión de “LOS CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA” de la Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016 y establecer ACUERDOS para participar en  la Consulta Nacional del Modelo Educativo.

*Opinión del colectivo docente resultado del CTE: 

(disponible hasta el 14 de octubre).

*Opinión individual:


(disponible hasta el 30 de septiembre)


DESCARGAR, DAR CLIC EN EL ENLACE DE ABAJO.

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